Le professeur Vézina, FCPA, FCA, CA•TI (M. Sc. 1989), est titulaire d’un doctorat en sciences de gestion de l’Université Montpellier II (France). Entré à l’emploi de HEC Montréal comme chargé d’enseignement en 1985, il est devenu professeur agrégé en 1997 et a obtenu le titre de professeur titulaire en 2003. Il a été directeur et rédacteur en chef de la revue internationale Gestion de 2001 à 2006, et directeur du Service de l’enseignement des sciences comptables de 2009 à 2012. En 2012 et 2013, il a été responsable pédagogique du D.E.S.S. en comptabilité publique et a été chargé du développement du D.E.S.S. en comptabilité professionnelle – CPA, à la suite de la fusion des ordres comptables. Il a été directeur pédagogique des programmes de certificat de 2014 à 2019.
Le professeur titulaire Michel Vézina (sciences comptables) est reconnu pour sa signature pédagogique unique dans l’univers comptable. La très grande qualité de ses prestations en classe, sa contribution à l’encadrement d’étudiants ainsi que la création de nombreux cours comptent parmi ses nombreux accomplissements. Ces derniers ont non seulement contribué significativement à la production pédagogique à HEC Montréal, mais ont aussi eu une reconnaissance des plus favorables à l’externe.
Lauréat du grand Prix de la Pédagogie à HEC Montréal en 2014 et nommé Fellow CPA en 2014, Michel Vézina est l’auteur de nombreux livres et cas pédagogiques et a remporté plusieurs autres prix, dont le prix L. S. Rosen, éducateur exceptionnel, en 2013, et le prix Excellence CPA, enseignement en 2014. Il a de plus été lauréat en 2012 et en 2014 du Concours d’étude de cas de l’Association canadienne des professeurs de comptabilité (ACPC). En tant que coauteur, il a partagé une mention honorable en 2010 pour le prix Alan-Blizzard de la Société pour l’avancement de la pédagogie dans l’enseignement supérieur et le Prix de la meilleure étude de cas de l’Association francophone de comptabilité, en 2007.